小學作文寶是一款專門為小學生設計的作文學習軟件，該軟件為學生提供了海量優質的作文素材，包括了風景、人物、敘事等多種類型，在這里學生可以選擇自己感興趣的作文進行欣賞，還可以學習各種寫作技巧來提升自己的寫作能力，每一篇作文還會為學生提供詳細的分析，是孩子學習作文的好幫手。

【軟件特色】

　　【緊貼教材，同步作文】寫作素材、寫作指導與范文均與全國人教統編版小學語文教材緊密貼合，科學匹配1年級～6年級各學段教學目標與學生的學習能力。

　　【授人以魚亦授人以漁】30多位一線名師多年沉淀的專業寫作指導，讓小學生學習【解讀】作文命題，明確作文【立意】，了解并掌握不同【文體】的寫作【技巧】。

　　【題材豐富，范文優質】小學作文寶包含話題作文、寫景作文、敘事作文、寫人作文、狀物作文、詩歌、應用文等各類文體，有小學生應掌握的人物描寫、景物描寫、詩詞成語、名家名作等寫作素材與語文知識，豐富小學生的寫作素材庫，打開寫作思路。

　　【搜索功能，快速查找】10萬篇范文和作文素材輕松查找，想要的的都可以找到，好詞好句不用苦苦尋。

【軟件亮點】

　　1、將會不斷為你帶來更多的優質作文內容，你可以得到更多的作文寫作活動。

　　2、海量的優質作文內容在這里每日更新，你可以及時的得到自己需要的內容。

　　3、每一篇作文在這里都是會不斷的進行講解和提分的技巧，你可以得到技巧。

【小學生寫作文的技巧】

　　一、作文開頭技巧掌握好：一篇作文的寫作水平從開頭就能看出優劣，好的開頭引導對一篇作文的水平、和質感有著重要評比，如果作文開頭給人帶來“接著讀”的趣味引導十足，一篇作文的優秀從開頭能吸引人就創下了好印象，如果孩子總是以“有一天”、“從前”作為開篇，接下來就開始東拉西扯，給人的感覺就是在湊字數，最后內容也會比較混亂還不知道整篇表達的是什么意思。

　　二、作文內容形象比喻：一個好的作文開頭篇章，是吸引人發現一篇優秀作文的開篇引導，真正能夠引起情感共鳴的優秀才情，其實是體現在一篇作文的內容形象比喻方面，不管我們的作文開頭是以哪種形式作為描寫，最終的內容都是要圍繞著主題思想而出發，能夠帶著神秘感、新奇感并結合主題的作文，才是真正表露真情切意的心靈共鳴感應。

　　三、作文結尾技巧掌握好：通篇作文下來能夠帶給人高水準的寫作水平，一般都體現在有開頭、有內容、有結尾的分段和頁面整潔方面，整篇作文讀起來會特別舒服、并且還會帶來錯落有致的吸引力，有吸引力的作文開頭、真情流露的內容，那么自然也少不了一個為整篇文章畫上句號的完美篇幅，當整篇文章讀下來，有開頭有重點有結構邏輯、也有框架的一氣呵成時，一篇高水準的作文就可以輕松提升層次啦。

【小學生寫作文的要素】

　　1、寫人作文。抓住人物特點，對人物外貌描寫做到形神兼備。把握人物特點，注意對人物語言的描寫，要做到“言為心聲”。要選擇恰當的事例。

　　2、記事作文。寫清楚事情發展的先后順序，使敘事具有完整性。交待清楚事情發生的時間，地點，人物，發展，高潮和結果這六大要素。要想文章內容完整，主題明確，六點中的事情的起因，高潮和結果最為重要。注意選擇能突出文章中心的典型材料。

　　3、寫景作文。要善于觀察，找出景物獨有的特點。注意描寫表達，使景物活靈活現。必須真實，達到寫景抒情的境界。

　　4、狀物作文。對物體形態的描寫要逼真。要做到生動有趣，條理清楚。文章結尾可以托物言志，寄予作者情感。這一點不是文章的重心，只需在結尾點出即可。

　　5、想象作文。想象要一現實生活為基礎。想象要以廣博的知識為基礎。想象的內容可以十分大膽，但應該建立在科學知識的基礎上。

【更新內容】

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