音小豚音樂課是一款非常優秀的音樂學習軟件,該軟件是專門為少兒而推出,提供了豐富的音樂啟蒙AI課和直播互動音樂課,在這里有著原創動畫音樂劇、趣味音樂游戲闖關、專業老師輔導的教學模式,孩子可以每天在這里進行音樂的學習,可以讓孩子輕松的學會視唱練耳及樂理知識,從而幫助孩子全面提升自己的欣賞能力和藝術修養,讓孩子的音樂技巧步步高升。
支持自定義編曲功能,賦予孩子創意的翅膀和想象的空間。
采用了最新的音樂檢索功能和引擎,用最新的技術為孩子服務。
可以欣賞音樂曲目和電影,把音樂元素融入到孩子的日常生活。
搜集和整理了世界上各地的民族音樂和曲目,曲庫非常全面。
您可以選擇學習和觀看的音樂類型,選擇適合您的課程;
涵蓋多種音樂相關學習內容,可隨時選擇,滿足大家的需求;
根據內容劃分為不同的板塊,界面色彩鮮艷,受小孩子的喜歡;
將新編的民族音樂、專業音樂知識和音樂實踐融入原創音樂故事(音樂劇)。
1、學習音樂可以培養學生的毅力、注意力、想象力,可以提高學生智力特別是邏輯思維能力。 音樂是聲音的表現藝術,其音符的表現背后蘊藏著無限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。孩子可根據自己的想象來詮釋自己心中的音樂。因此學習音樂對提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。
2、能夠終生體驗音樂活動的樂趣。 很多人在退休之后還要學習音樂,目的就是為了能夠讓自己的生活更加豐富多彩,能夠體驗音樂所帶來的樂趣。讓每個孩子都能學習音樂,都能夠終生體驗音樂活動的樂趣,都能夠以更深的層次、更廣的文化視野享受人類創造的音樂藝術是家長們應該有的態度。
3、學音樂能夠改善孩子自我封閉的性格,完善提高性格、陶冶性情。 在音樂學習過程中,可以增加學生之間、師生之間的接觸、交流、溝通;學生可以通過音樂表達自己特殊的情感,可以宣泄不良情緒;親手熟練的演奏一個動聽的曲目,可以激發學生積極的主動精神;不少性格內向的孩子通過學習音樂后,性情都得到極大的改善,處事待人,熱情大方,更加喜歡與人溝通聊天。
4、可以通過學習和演奏音樂提高孩子的氣質與生活品位,使孩子能夠更好的控制和規范自己的行為。 大多數人對學音樂的孩子總會評價有氣質有品位,因為音樂是一種藝術形式,藝術原于生活但又高于生活。在生活方面處處展現出藝術的品位與價值。所以學習音樂的孩子的生活質量要遠遠超過一般孩子。音樂學習的目的就是理性思考與感性思維,必須先控制住自己才能控制住音樂,正是因為這樣,學習音樂的孩子更早的學會了理性思考,更早的學會了保護自己,才能以從容樂觀的精神面對未來的機遇與挑戰。
5、音樂可以調節情緒,使孩子精神放松,從而增強記憶力,提高孩子的學習接受能力。 青少年時期是心情容易起伏的階段,若能聽些舒緩悠揚的音樂,會讓孩子精神平和、情緒穩定。學習音樂過程中可以真正感受到音樂對記憶力的開發與增強,通過學習音樂也可使您的孩子掌握到更好的學習方法。
1、要為孩子創設一個良好的音樂環境。經常播放音樂或自己演唱給孩子聽。孩子的模仿能力強,在日常生活中,讓孩子多聽、多看、多唱,在充滿音樂的環境里得到熏陶,久而久之,孩子就會對音樂產生興趣。
2、要多方面地啟發誘導。成人在日常生活中要有意識地引導孩子觀察、傾聽周圍環境中的各種音響節奏,并讓孩子試著模仿,從而激發孩子對音樂的興趣。
3、要幫助孩子理解音樂。在播放音樂或唱歌時,可適當地給孩子講解音樂內容,甚至配合一些簡單、明了的動作,幫助孩子理解音樂形象,培養其感受力。
4、通過充滿情趣的音樂活動,提高孩子的興趣。如選一些生活趣味濃的歌曲,一邊播放一邊做游戲;還可以舉辦家庭音樂會,讓孩子感受音樂氣氛、參加音樂活動;也可以通過一些動作,激發孩子去感受,表現音樂作品的情趣。特別是一些生活中常見的動作,很容易受到孩子的喜愛,這樣也有助于提高孩子對音樂的興趣。
5、注意循序漸進,不可急于求成,不能用成人的標準來要求孩子。如果在孩子沒有興趣時硬逼孩子,只會適得其反。要盡量讓孩子在玩中學,孩子有了點滴進步要及時鼓勵表揚。