喵喵少兒英語是一款非常實(shí)用的少兒英語學(xué)習(xí)軟件,它是專門為3-6歲的孩子準(zhǔn)備的,致力幫助用戶打好良好的英語基礎(chǔ)。軟件從聽、說、讀三方面來進(jìn)行英語教學(xué),并且通過游戲話的形式為孩子呈現(xiàn),這樣可以很好的提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。并且擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),全面提升學(xué)習(xí)效果。家長也可以通過軟件查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,需要的朋友歡迎下載體驗(yàn)。
1、海量英語趣味游戲可以玩耍,在課堂中玩耍趣味游戲,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)英語知識(shí);
2、提供階段性學(xué)習(xí)服務(wù),能夠根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同,手動(dòng)操作選擇合適的單詞本;
3、通過簡單的單詞預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候降低學(xué)習(xí)難度,輕松了解所學(xué)單詞的含義;
4、更有非常實(shí)用的單詞復(fù)習(xí)方案可以使用,在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)過后,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí);
5、借助單詞小插畫進(jìn)行單詞學(xué)習(xí),起到輔助的作用,讓寶寶更容易理解單詞的含義;
6、詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告,反饋了孩子每日的學(xué)習(xí)情況,還能直觀的查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
【科學(xué)的學(xué)習(xí)體系】精心設(shè)計(jì)100個(gè)趣味主題,300個(gè)關(guān)卡,通過完整的學(xué)習(xí)閉環(huán),讓孩子循序漸進(jìn)掌握日常生活中常用的25種超過300多個(gè)單詞。
【趣味的學(xué)習(xí)過程】有趣的主題故事,精美的動(dòng)畫效果,高頻的互動(dòng)操作有效提高孩子學(xué)習(xí)興趣,自主學(xué)、主動(dòng)學(xué),讓孩子愛上學(xué)英語。
【靈活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)】所有單元關(guān)卡不需要預(yù)約,支持重復(fù)反復(fù)學(xué)習(xí),沒有時(shí)間限制,沒有次數(shù)現(xiàn)實(shí),真正做到隨時(shí)隨地,想學(xué)就學(xué)。
【有效的學(xué)習(xí)激勵(lì)】對(duì)有效的學(xué)習(xí)結(jié)果和堅(jiān)持學(xué)習(xí)打卡給予禮物及星星的獎(jiǎng)勵(lì),有效的激勵(lì)機(jī)制讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【清晰的學(xué)習(xí)結(jié)果】實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),以單元為單位反饋學(xué)習(xí)效果,家長隨時(shí)查看單元報(bào)告,掌握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),讓進(jìn)步看得見
1、要有信心:英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信,只要有投入,有付出,就會(huì)有收獲。絕不會(huì)“付出的愛收不回。”
2、要有實(shí)際行動(dòng):一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來。
3、要從心底滋生出一種對(duì)英語的喜愛之情:把學(xué)英語當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺股的苦力。因此,先要從簡單的入手,找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀,默識(shí)揣摸,就會(huì)有收獲感,嘗到甜頭,進(jìn)而信心更足,如開始就啃一本詞匯量太大,沒有詞典看不下去的書,只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣,降低情緒,最終放棄。 [2]
4、投資我們的時(shí)間和心智:我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲(chǔ)存那些abcd。別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí),上班8小時(shí),睡覺7小時(shí),三餐飯2小時(shí),莫名其妙kill2小時(shí),無論如何應(yīng)有1小時(shí)來學(xué)習(xí)。越忙的人,越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人,越找不到時(shí)間來做事。
5、要有連續(xù)性、持續(xù)性:精銳老師提醒,學(xué)英語是一個(gè)漫長的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度時(shí)停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅(jiān)持,在完全忘記之前及時(shí)復(fù)習(xí)、加深印象,如此反復(fù),直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí),就象又學(xué)新知識(shí)一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者,雖然在辛辛苦苦地?zé)_水,卻難品味到其甘潤。
6、要有自我約束力:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷??傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去,我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云:“人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。
1、年齡誤區(qū):很多家長認(rèn)為孩子太小學(xué)習(xí)英語,會(huì)導(dǎo)致語言混亂,都說要等孩子6,7歲,上小學(xué)才開始學(xué)英語,實(shí)際上孩子0-6歲是學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期,特別是2歲以前,是第一個(gè)黃金時(shí)期,適合家長教育(就像普通話)。3-6歲,是第二個(gè)黃金時(shí)期,這時(shí)候孩子好奇心強(qiáng),模仿能力強(qiáng),又喜歡表現(xiàn)自己,很適合到學(xué)校學(xué)習(xí)。而上小學(xué)以后,課業(yè)加重,語言環(huán)境復(fù)雜,學(xué)英語就沒那么容易了。
2、外教老師才是好老師:很多家長咨詢課程第一個(gè)問題就是:“咱們的老師是外教嗎?”很多家長覺得只有把孩子送到由外國人擔(dān)任教師的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這樣孩子才能學(xué)到純正的英語。
3、詞匯量、語法知識(shí)等于高水平:很多家長都會(huì)強(qiáng)迫孩子背單詞,去學(xué)語法知識(shí),認(rèn)為單詞量和語法才是英語學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。
4、選少兒英語機(jī)構(gòu),高價(jià)格才是好的:很多家長憑著“便宜沒好貨”的想法,在選擇機(jī)構(gòu)或者課程的時(shí)候,更關(guān)注高價(jià)格定位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
v1.3.22:
優(yōu)化用戶使用體驗(yàn)
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點(diǎn)的信息
使用振動(dòng):允許程序振動(dòng)
撥打電話:允許程序從非系統(tǒng)撥號(hào)器里撥打電話
寫入外部存儲(chǔ):允許程序?qū)懭胪獠看鎯?chǔ)
讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件:允許應(yīng)用程序讀取設(shè)備外部存儲(chǔ)空間的文件
錄音:允許程序錄制聲音通過手機(jī)或耳機(jī)的麥克
喚醒鎖定:允許程序在手機(jī)屏幕關(guān)閉后后臺(tái)進(jìn)程仍然運(yùn)行
開機(jī)自動(dòng)允許:允許程序開機(jī)自動(dòng)運(yùn)行
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